Me despido...

Parece que fue ayer cuando nos conocimos en la Sala de Audiovisuales. No sé quién estaba más nerviosa si vosotras por la incertidumbre de no saber "cómo iba a ser la maestra de mi niñ@", o yo que veía cómo me observábais buscando en cada gesto o palabra algo que apuntar.
Los días, las semanas, los meses y los años han ido pasando y con ellos mi confianza en cada padre y en cada madre, en cada niño y en cada niña.
Aunque aparentemente ha podido parecer fácil no lo ha sido. Ha supuesto mucho, pero que mucho trabajo tanto dentro como fuera del aula. Han sido muchas horas dedicadas a buscar tanto la forma de motivar a los niños y niñas como la forma de hacerles llegar cuanta más información mejor.
En este sentido estoy satisfecha porque mis niños y mis niñas han venido al cole motivados ya que sabían que al llegar todos los días eran diferentes, todos los días tenían algo nuevo que aprender y todos los días eran sorprendidos por cosas diferentes y nuevas. Han aprendido mucho y estoy feliz, me puedo sentir orgullosa.
Alguien me comentó el otro día que era de elogiar mi puntualidad, pero, aunque peque de inmodestia, creo que además puedo resaltar mi capacidad para dedicar cuantas horas sean necesarias a preparar nuestros rincones, nuestros talleres, nuestro proyecto, nuestro blog, nuestras lecturas, nuestros deberes.... MIS CLASES.
Espero que lo hayáis sabido ver de la misma forma que yo he podido ver en tod@s vosotr@s personas estupendas con las que puedo contar en todo momento y en vuestr@s hij@s , personitas que cogí hace tres años bebés y los he soltado NIÑOS Y NIÑAS.
Gracias por ser como soís y perdonadme si en algún momento no he cumplido vuestras espectativas.
No olvidarse de mí... porque yo no me olvidaré nunca de ninguno y de ninguna.
VICTORIA, VUESTRA MAESTRA DE INFANTIL.

Entrega de diplomas y regalos fin de curso.

Realmente fue muy emocionante para tod@s el terminar el curso y el Ciclo y el recibir los regalos propios de niños y niñas mayores: el diploma con su camiseta-orla, el pergamino de "los Reyes Católicos" con su bandolera a juego, el DVD con las fotos de los tres cursos....
Espero que os haya gustado todo. Ha supuesto un gran esfuerzo prepararlo pero creo que ha merecido la pena.

¡Qué bien nos lo pasamos en la verbena!

Estoy muy CONTENTA. Las tres actuaciones de la verbena, que iban dedicadas a nuestro Proyecto de las Carabelas, quedaron a cada cual mejor. Tengo que agradecer el éxito a los niños y las niñas y a todas las mamás que nos han ayudado sin límite de tiempo. ¡Qué voy a hacer sin tod@s vosotr@s!

Semana dedicada al Día Mundial del Medio Ambiente

Como ya sabéis tod@s este viernes día 5 de Junio ha sido el Día Mundial del Medio Ambiente. Hemos dedicado toda la semana a trabajar, una vez más, conceptos relacionados con el cuidado de la naturaleza, la contaminación, el reciclado de basuras, el consumo racional del agua y actitudes positivas frente estos temas.
Todos los niños y niñas de la clase nos hemos hecho miembros del Club de Niños Cuidadores del Planeta y como tales tenemos la agradable misión de velar por nuestro entorno, por su cuidado y por su preservación.
Hemos podido asistir a un teatro de títeres traído por el Ayuntamiento y que, además de una historia relacionada con las basuras y su reciclado, nos permitió realizar tres actividades distintas sobre este tema.
En el aula hemos insistido, mediante actividades diferentes, en la importancia de cuidar nuestra naturaleza si queremos un futuro para nosotros y los nuestros.
Ahora, vuestros hijos e hijas os pasan el testigo a vosotros padres y madres para que continueis en casa esta labor tan importante y tan bonita que llevamos trabajando en la clase a lo largo de todo el Ciclo. ¡Ánimo!: reciclar basuras, hacer un uso responsable del agua, cuidad de vuestros campos, calles y animales....

Terminó la unidad didáctica de los animales

Terminamos la unidad didáctica de los animales y hemos tenido todas estas visitas, unas más largas y otras más cortas. Tod@s hemos disfrutado muchísimo y hemos aprendido a diferenciarlos en carnívoros y hervívoros, mamíferos y ovíparos, con pelo, con concha, con plumas, con 2 o 4 patas... Gracias por las molestias.

Un día en contacto con la naturaleza

¡Por fin hemos ido a ver a las Carabelas!

Después de dos trimestres estudiando y estudiando sobre las carabelas, sus partes, los utensilios de navegación, Colón y los navegantes, el Descubrimiento de América, etc, etc, etc... hemos podido verlo con nuestros ojitos y tocarlo.
Ha sido de alucine porque aunque todo estaba recreado de mentirijillas, el poder tocar esas cosas que Victoria nos ha ido contando y poderlas tocar ha sido como alcanzar un cuento.
Hemos disfrutado muchísimo y como estábamos muy motivados con la actividad nos hemos portado de maravilla y hemos sido muy participativos.

Estuvimos en la Cuesta Maneli

Final del segundo trimestre

Hola familias. Ante todo muchas gracias por entrar en mi blog. Aunque no lo creais tomo buena nota de todos vuestros comentarios. Os agradezco los positivos, ya que eso dice de vosotr@s que conocéis lo que sucede en el interior del aula; y aprendo de los negativos y en la medida de lo posible intento mejorarme.
El tema lectura es un tema que os preocupa mucho, tanto para bien como para mal. Y por eso me tomo unos instantes para mostraros en qué situación nos encontramos al final del segundo trimestre.
En estos momentos hay un niño que lee correctamente todo, aunque silabeando, gracias, por un lado, a su inquietud, curiosidad y madurez y, por otro lado, a la ayuda de la familia y del cole. Hay un niño y una niña que leen frases de hasta seis palabras sin dificultad con las letras que ya hemos presentado en clase: p, l, m, s, n, ñ. Nos encontramos también con once niños y niñas que leen palabras con las letras dadas sin mucho problema. Y finalmente hay un grupo muy variado (seis) que, con ayuda de las familias y del cole consiguen leer sílabas y palabras.
Si consideramos que la lectura, aún, no es obligatoria en infantil y que en nuestro colegio tenemos recogido en el Proyecto Curricular de Educación Infantil el siguiente objetivo: "reconocer y escribir grafías y fonemas", pienso que vamos muy bien, no por comparación con nadie, simplemente considerando el nivel de madurez que tienen vuestros hijos e hijas.
Para terminar, un consejillo. Aprovechar cada oportunidad que tengáis para motivar a la lectura, cualquier cartel que veáis por la calle, cualquier título de película, cualquier rótulo... es un buen reclamo para hacerles ver que leer no es solamente deberes sino algo sirve para "adivinar" palabras.
¡Qué suerte tengo por tener los niños y niñas que educo y por sus familias! Un saludo.

¡Hemos ido a la Casa de Martín Alonso Pinzón!

Con motivo de nuestro Proyecto Anual de las Carabelas ayer martes día 10 de Febrero visitamos la Casa Museo de Martín Alonso Pinzón.
Los niños y las niñas tenían muchísimas ganas ya que llevábamos varias semanas conociendo a Colón, a sus amigos, la historia de sus viajes, los alimentos que tomaba, las ropas que llevaban... y ya nos interesaba saber cómo eran sus casas.
Han visto y aprendido bastante vocabulario sobre la época medieval. Estaría bien que la reforzárais en casa.

Fiesta de disfraces

Como ya sabéis tod@s hasta el día 6 de Marzo hemos estado trabajando sobre la unidad didáctica de los oficios. Nos pareció una buena idea terminarla con una fiesta de disfraces ya que durante el carnaval estábamos de Semana Cultural y no pegaba.
Nos lo pasamos requetebien y disfrutamos mucho. ¡Aquí están las fotos!

Semana Cultural: "Conocemos Andalucía"

La última semana de Febrero, del 23 al 27, hemos conmemorado el Día de Andalucía dedicando muchas actividades a trabajar sobre la Artesanía andaluza.
Hemos conocido diferentes tipos de artesanos pero mis niños y niñas se han convertido por una semana en alfareros, en concreto en botijeros o bucareros, como decís por aquí.
Pero además, hemos desayunado pan con aceite y azúcar, hemos hecho juegos tradicionales cooperativos y coeducativos en una gran ginkana, hemos aprendido los colores, el traje típico, la bandera ... y el himno de andalucía.
No tengo fotos de todo. Ésta es sólo una muestra.

SEMANA CULTURAL

Esta semana estaremos los cuatro días trabajando sobre la temática de la Semana Cultural "Conocemos Andalucía".

Vino la mamá de Alfonso a hablarnos de su trabajo.

Los niños y niñas de la clase, y yo misma, agradecemos a Mamen que haya venido a hablarnos de su trabajo, de los instrumentos y vestuario que necesita y de lo importante que es estudiar para conseguir un trabajo como el suyo o como cualquier otro.

MENSAJE A LOS PADRES Y MADRES:

Tanto a l@s niñ@s como a mí nos ha desilusionado muchísimo y nos hemos sentido un poco abandonados por vosotr@s ante la casi nula participación. Tod@s sabemos lo ocupad@s que tod@s estamos, pero se trataba de vuestr@s hij@s, de hablar con ell@s de temas que seguramente no se traten en casa y sobre todo de demostrarles que cualquier trabajo que se realice es importante, sea cual fuere: albañil, fresero, abogado... o ama de casa. Ell@s no saben si unos tienen títulos u otros no, ell@s sólo saben que sus mamás y sus papás no han venido al cole.

Os diría que el año próximo tenéis otra oportunidad, pero no es así.

El día 30 de Enero celebramos el Día de la Paz

El pasado viernes celebramos en el cole el Día Internacional de la Paz. Nos visitó en la clase nuestra amiga la paloma blanca de la Paz que se ha llevado un año completo viajando por el mundo para contarnos qué tal llevamos el tema de la no violencia y la paz.
Nos contó un cuento muy bonito que hace referencia a la amistad, el compartir, la tolerancia.... y sobre él basamos la mayor parte de las actividades que realizamos.
Entre tod@s l@s niñ@s de Infantil le hicimos escamitas de colores para reponerle las que regaló a sus amigos y amigas.
Así fué como pasó y cómo quedó:

"El Pez Arcoiris"

Pica sobre la foto y podrás jugar

LECTURA

¡ES NECESARIO INSISTIR EN CASA CON LAS LECTURAS DIARIAS!
Podemos ya leer palabras y frases pequeñas que contengan p, l y m.
Algunos ejemplos:
- mamá me ama
- papá oia la paloma
- me mola la pila
- el pie
- el pulpo
- mi muela
- la palma.........

Los juegos

Gracias papás y mamás por mandarme los juegos de vuestra infancia. Cada jueves, en sesiones de psicomotricidad, aprenderemos a jugar a todos los que podamos. No sé si será posible colgar fotos pero lo intentaré.

¡Qué invierno estamos teniendo!